Måndagspromenad

Postat den 26 november, 2021 av Matilda

Varje måndag går vi en skön promenad i skogen, barnen får chansen att prata med varandra samtidigt som vi startar upp veckan 🙂

Publicerat i Skogspromenad | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Boksamtal

Postat den 19 november, 2021 av Matilda

Vi har under veckan haft boksamtal både på blåa och gröna, barnen har fått återberätta handlingen i böckerna och även fått rita bilder.

Publicerat i Arbetspass, Djurgrupper | Lämna en kommentar

Bibliotek gröna

Postat den 19 november, 2021 av Matilda

Gröna gruppen har idag varit på biblioteket och lånat böcker, kom ihåg att ta med era låneböcker hemifrån. Det går bra att lämna till oss alla dagar 🙂

Publicerat i Biblioteket | Etiketter | Lämna en kommentar

Tandhälsan

Postat den 19 november, 2021 av Matilda

Igår var tandhälsan på digitalt besök på Tallkotten 🙂

Vi pratade om hur man ska sköta om sina tänder, ni får även hem ett informationsbrev med veckobrevet på mail.

Publicerat i Arbetspass | Etiketter | Lämna en kommentar

Veckobrev v.46

Postat den 19 november, 2021 av Matilda

Naturtisdag
Vi kollade på en faktafilm om älgar, sedan fick barnen berätta vad dom lärt sig av filmen. Sedan gick vi till skogen. När vi kom tillbaka hade vi ett arbetspass om älgen där barnen fick rita och skriva hur älgen ser ut, var den bor och vad den äter.

Arbetspass
Vi har arbetat i blå och grön grupp med olika arbetsblad.

– Matte: Blåa har jobbat med lägesbegrepp och lika/olika. Gröna har jobbat med siffran 3 och några av barnen har gjort problemlösningar.
– Svenska: Vi har börjat att jobba med sammansatta ord. Barnen fick jobba i par med bilder samt i Trulleboken. Vi har fortsatt med den nationella kartläggningen: ”Vi lyssnar och samtalar” där barnen fick höra en saga och sedan återberätta något från sagans början, mitt och slut. Gröna har även gjort ”Vi urskiljer ord och språkljud” där vi arbetar med första ljudet och att hitta samma ljud.

– Bokstav: Vi har jobbat med bokstaven Kk.   

Idrott

Blåa har haft idrott. Vi började med tunneldatten, vi hade olika hopprepsövningar och sedan leken kinesiska muren. Lektionen avslutades med avslappning. Nästa vecka är det ingen idrott.

Övrigt

  • Måndag: Skogspromenad på morgonen i skolan.
  • Tisdag: Pysslade en älg på fritids.
  • Torsdag: Utomhuslekar på fritids.
  • Fredag: Mellis nere på Tallkotten.
  • Bibliotek: Gröna var på biblioteket.
  • Arbetspass: Barnen har jobbat med värdegrunden tillsammans med Paula och Sofia, haft utomhusaktivitet tillsammans med Birgit och Esraa, vi har haft en digitalträff med tandhälsan och dom pratade om varför det är så viktigt att borsta tänderna, gröna har fortsatt med sin ”jag-blomma” där dom ritade och skrev något dom är bra på att göra.

Övrig information:

  • Vi har skickat ut tider inför jullovet, svara och lämna in senast onsdag 1/12.
  • Glöm inte att kolla om ni har biblioteksböcker hemma, det går bra att lämna in till någon av oss även om vi inte har biblioteksvecka.
  • Nästa vecka är det ingen idrott, då ska vi istället går till kyrkan för adventsfirande.

Trevlig helg!

Marie, Matilda, Carina, Elin och Esraa

Publicerat i Veckobrev | Etiketter , | Lämna en kommentar

Idrott blåa

Postat den 12 november, 2021 av Matilda

Blåa gruppen har haft idrott.

De lekte banandatten och Följa John. Sedan hade de en redskapsbodar där man fick göra kullerbyttor, hoppa hopprep, kasta ärtpåsar, med mera.

Publicerat i Idrott | Etiketter , | Lämna en kommentar

Veckobrev v.45

Postat den 12 november, 2021 av Matilda

Naturtisdag
Vi kollade på en föreställningsfilm om känslor och vilka känslor vi har och hur det kan kännas. Barnen fick vara med och sjunga och dansa till musiken. Efter det gick vi till skogen. Där hade vi olika uppdrag som dom fick genomföra, det var bland annat att skriva sitt namn med naturmaterial och hitta sin djurkompis.

Arbetspass
Vi har arbetat i blå och grön grupp med olika arbetsblad.

– Matte: Blåa har jobbat med siffran 4 samt jobbat med problemlösning. Gröna har hat utematte och jobbat med mätning och uppskattning samt sortering.
– Svenska: Vi har börjat att jobba med sammansatta ord. Barnen fick jobba i par med bilder samt i Trulleboken.

– Bokstav: Vi har jobbat med bokstaven Kk.   

Idrott

Blåa har haft idrott. Vi började med banandatten och Följa John som uppvärmning. Sedan hade vi en redskapsbana där vi övade på kullerbyttor, hoppa hopprep, kasta ärtpåsar med mera. Vi avslutade lektionen med avslappning.

Övrigt

  • Måndag: Skogspromenad på morgonen i skolan.
  • Tisdag: Pyssel på fritids.
  • Torsdag: Höstfest på fritids med utomhuslekar och korv med bröd till mellis.
  • Fredag: Mellis nere på Tallkotten.
  • Arbetspass: Barnen har jobbat med värdegrunden tillsammans med Paula och Sofia, haft utomhusaktivitet tillsammans med Birgit och Esraa, vi har pratat om ordet hjälpsamhet och barnen fick göra ett arbetspass där de ritade och skrev något man kan göra för att vara hjälpsam mot någon, vi har även gjort en trivselenkät med hjälp av iPad som alla barn på skolan ska svara på.

Trevlig helg!

Marie, Matilda, Carina, Elin och Esraa

Publicerat i Veckobrev | Etiketter , | Lämna en kommentar

Problemlösning blåa gruppen ??

Postat den 11 november, 2021 av Matilda

Den här veckan har blåa gruppen fått arbeta med problemlösning.

Uppgiften de fick arbeta med var ”hur många olika smörgåsar kan man göra med två olika sorters bröd, och tre olika pålägg?

En förutsättning var att endast ett pålägg fick läggas på varje macka. Bakgrundshistorien var även att jag skulle ha picknick och hade dessa saker hemma, men jag visste inte vad mina gäster tyckte om så jag ville göra så många olika alternativ som möjligt. Detta var något som engagerade barnen väldigt ?

De arbetade i par, när alla kände sig nöjda med uppgiften samlades vi igen och de fick berätta hur de hade resonerat och vilka alternativ de kommit fram till. De fick även betygsätta uppgiften.

Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll.

  • Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.

Lgr11

Publicerat i Arbetspass, Djurgrupper, Matematik | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Utematte ?

Postat den 11 november, 2021 av Matilda

Idag var gröna gruppen ute i skogen och hade en matematiklektion. Fokus låg på mätning, uppskattning och samarbete.

Vi började med en diskussion om mätning, vad man kan använda för att mäta och vilken enhet man oftast mäter i. Men den här gången skulle vi inte mäta med något vanligt mätredskap, utan med kottar.
Barnen delades in i grupper och samlade tillsammans ihop kottar i en påse, sedan fick de först uppskatta hur långa de trodde att de skulle vara (mätt i kottar då, många visste ju hur många centimeter de var exempelvis).

Efter uppskattningen, som även skrevs ner i en tabell, så hjälptes de åt i grupperna att mäta varandra. Även detta dokumenterades i tabellen, och sedan lämnades den till läraren.

Vi stannade kvar i skogen och lekte hela rasten, när vi sedan kom in gick vi igenom barnens ”kottelängder” och de fick sätta in den egna tabellen i pärmen.

”Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla goda kamratrelationer samt känna tillhörighet och trygghet i elevgruppen”

”Undervisningen ska ta tillvara elevernas nyfikenhet och ge dem möjlighet att utveckla sitt intresse för matematik och förståelse för hur matematik kan användas i olika situationer. Eleverna ska därför utmanas och stimuleras att använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem på olika sätt med olika uttrycksformer samt för att utforska och beskriva sin omvärld”

Lgr11

Publicerat i Arbetspass, Matematik, Rast | Etiketter , , , | Lämna en kommentar

Idrott gröna

Postat den 29 oktober, 2021 av Matilda

Den här veckan arbetade vi en hel del med bollkontroll på idrotten.

Lektionen inleddes med en ”Följa John”-lek där barnen delades in och olika grupper och turades om att vara ledare.

Vi hade därefter några gemensamma bollövningar, för att sedan arbeta med en bollbana där barnen fick vara på olika stationer. Det var bland annat kasta bollen i basketmålet, studsa samtidigt som man går på en bänk, studsa slalom mellan lianerna och studsa i rockringar.

 

Det fanns även en station där barnen fick prova på HopSpots som är ett material som är både fysiskt och digitalt via iPad. Den aktiviteten som vi gjorde går ut på att barnen delades in i antingen grönt eller rött lag och sedan när Hopspoten tändes med lagets färg skulle man snabbt springa fram och trampa på den.

Vi avslutade idrottslektionen med att leka en lek, ”Skepp, hav och land”.

Publicerat i Digitala verktyg, Idrott | Etiketter , , , , | Lämna en kommentar