Sagoskapande

Igår jobbade vi med meningar i våra djurgrupper, första arbetspasset skulle barnen höra hur många ord det var i en mening och på det andra passet hittade vi tillsammans på en egen saga.

Vi började med att prata om hur en saga är uppbyggd, med en början en mitt och ett slut. Hur det måste finnas en huvudperson och att det oftast uppstår någon typ av problem som måste lösas.

När vi skrivit färdigt våra sagor i grupperna fick barnen rita bilder till sagan, de arbetade då två eller tre tillsammans.

När alla sagor är färdiga tänker vi att barnen får visa och berätta för varandra.

Det här inlägget postades i Arbetspass, Språk, Svenska och har märkts med etiketterna , , . Bokmärk permalänken.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *