Matte: Sortering och klassificering

Postat den 4 september, 2020 av Matilda

Den här veckan har vi börjat jobba med matematik i mindre grupper. Alla grupperna har fått välja ett djurnamn, det blev:

  • Leoparderna
  • Hundarna
  • Hajarna
  • Ormarna

Skillnad från tidigare år är att vi inte blandar blåa & gröna barnen i de här grupperna.

I matematiken har vi börjat med att sortera och klassificera efter bland annat form, färg, egenskaper eller användningsområden. Vi pratar om att det kan finnas olika sätt att dela in saker beroende vad man tittar efter. Barnen får visa och berätta, både med praktiskt material och i matteboken.

”Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem”

Lgr11

Publicerat i Arbetspass, Djurgrupper, Matematik | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Veckobrev v.36

Postat den 4 september, 2020 av Matilda

Naturmåndag

Barnen gick på utflykt till Tornet tillsammans med Mattias, Paula och Alma. När barnen kom tillbaka kollade vi på en film om myggan. Efter det fick alla rita en egen mygga.

Arbetspass
Vi har arbetat i blå och grön grupp med olika arbetsblad.

– Matte: Vi har börjat jobba i matteboken. Vi har jobbat med att sortera, klassificera och vilka som hör ihop.
– Svenska: Vi har börjat jobba med Trulleboken. Barnen har fått rita Trulle med hjälp av beskrivningar av hur han ser ut. Vi har även jobbat med rim.
– Klippövningar: Den blåa gruppen har gjort självporträtt och klippt ut och klistrat på ett färgat papper.
– Måla: Vi har målat myggan.

Idrott

Barnen lekte svansdatten och fruktsallad och sedan avslappning som avslutning.

Övrigt

  • Måndag: Sångsamling på fritids
  • Torsdag: Vi gick tornets lekplats på fritids.
  • Fredag: Fredagslek och mellis ute på Tallkotten.
  • Musik: Den gröna gruppen hade musik med Marino.
  • Biblioteket: Gröna gruppen gick till biblioteket.
  • Arbetspass: Barnen fick kolla på en kort film om elefanter. Därefter fick barnen berätta om fakta de kom ihåg, samt rita och skriva elefant.

Information

  • Det går löss! Vi vill be alla att kamma igenom och kolla sina barn.
  • Det har även varit fall av springmask, kolla gärna ditt barn hemma.
  • Påminnelse från rektor om att parkeringen mitt emot Tallkotten hus, bredvid simhallen inte tillhör skolan och därför får vårdnadshavare varken parkera eller köra in och lämna sina barn där.

Trevlig helg!

Marie, Matilda, Carina, Elin och Alma.

Publicerat i Veckobrev | Etiketter | Lämna en kommentar

Arbetspass: Elefanten

Postat den 3 september, 2020 av Matilda

Idag har vi fått lära oss lite mer om elefanten. Det var ett av de djur som barnen hade röstat fram att de ville lära sig mer om.

Vi började med att titta på en kort film, sedan fick barnen berätta vad de kom ihåg från filmen. De kom ihåg att:

  • Elefanten är en växtätare
  • Den äter ca 150kg blad, gräs och frukt varje dag
  • Elefanten behöver dricka 200 liter vatten varje dag
  • Det finns tre olika sorters elefanter, två bor i Afrika och en bor i Asien
  • Elefanten är smart
  • Honor och ungar lever i flock, hanarna lever ensamma
  • Mamman föder oftast en unge
  • Ungen kallas kalv
  • Elefanter lever ungefär lika länge som människor, ca 80 år
  • Om en elefant dör så samlas de andra i flocken och sörjer
  • Det finns bara 400 000 elefanter kvar i världen
  • Man får inte jaga elefanter
  • Elefanten har inga fiender, utom människan
  • De trumpetar och viftar på öronen när de är glada
  • med mera…….

Efter film och repetition hämtade barnen sina ritböcker och fick rita och skriva elefant.

”Undervisningen i förskoleklassen ska syfta till att stimulera elevernas allsidiga utveckling och lärande. Undervisningen ska ta sin utgångspunkt i elevernas behov och intressen samt i det kunnande och de erfarenheter som eleverna tidigare har tillägnat sig, men också kontinuerligt utmana eleverna vidare genom att inspirera till nya upptäckter och kunskaper”

Lgr11

Publicerat i Arbetspass, Naturvetenskap, Skapande, Språk | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Bibblan ?

Postat den 2 september, 2020 av Matilda

Idag var det gröna gruppen som gick till biblioteket. Vår bibliotekarie Emma började med att läsa en bok och sedan fick barnen låna med sig en bok hem.

”Undervisningen ska ta tillvara elevernas nyfikenhet och ge dem möjlighet att utveckla sitt intresse för och sin förmåga att kommunicera med tal- och skriftspråk genom att ge dem möjligheter att läsa, lyssna på samt skriva och samtala om såväl skönlitteratur som andra typer av texter och händelser”

Lgr11

Publicerat i Biblioteket | Etiketter , , , | Lämna en kommentar

Skogsrast ??

Postat den 2 september, 2020 av Matilda

På onsdagar har vi skogsrast, idag var det många barn som plockade blåbär ?

”Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla en allsidig rörelseförmåga genom att få delta i fysiska aktiviteter och vistelse i olika naturmiljöer”

Lgr11

Publicerat i Okategoriserade | Etiketter , , | Lämna en kommentar

Veckobrev v.35

Postat den 28 augusti, 2020 av Matilda

Naturmåndag
Barnen gick på utflykt till Tornet tillsammans med Paula, Sofia och Mattias. När barnen kom tillbaka kollade vi på en film om Allemansrätten. Sen fick barnen rita något man får göra enligt allemansrätten och en grej man inte får göra.

Arbetspass
Vi har arbetat i blå och grön grupp med olika arbetsblad.

– Spåra: Vi tränar på att följa en streckad väg utan att vrida på pappret eller lyfta pennan. Man försöker att inte rita utanför linjerna.
– Klippövningar: Barnen har fått färglägga ett lejon som sedan klipptes ut och limmades fast på ett färgglatt papper.
– Bokstäver: Vi har börjat jobba med bokstaven O. Barnen fick träna på att göra båda stora och lilla o.
– Måla: Vi har tryckt blåbärsbuske och lingonris med hjälp av fingrarna. Barnen fick välja om de ville måla blåbär eller lingon.

Idrott
Barnen fick träna på att samarbeta genom olika övningar.

Övrigt
– Måndag: Sångsamling på fritids
– Tisdag: Pysslade loppor på fritids.
– Torsdag: Vi gick till skogen.
– Fredag: Fredagslek.

– Musik: Pga sjukdom fick gröna gruppen ha en egen sångsamling under musikpasset.
– Biblioteket: Blåa gruppen gick till biblioteket.
– Arbetspass: Baren fick kolla på en kort film om kängurus. Barnen fick rita och skriva känguru i sin ritbok. Klippuppgift för blåa gruppen, vi klippte ut och gjorde grisar i olika färger.

Information
– Vi kommer att ha idrott inomhus i gymnastiksalen, så glöm inte ombyte och handduk. Blåa gruppen kommer ombytta och klara på morgonen.

– Ni föräldrar diskuterade gemensamma kalas under föräldramötet. Några föräldrar har tagit på sig detta och hälsar att ni som ännu inte har mailat och fortfarande är intresserade gärna får maila till elinrosvall@gmail.com för att anmäla mailadress och datum när barnen är födda.

Trevlig helg!
Marie, Matilda, Carina, Elin, Alma och Essra

Publicerat i Veckobrev | Etiketter | Lämna en kommentar

Klippövning: Lejonet

Postat den 28 augusti, 2020 av Matilda

Vi fortsätter att jobba med olika klippövningar, idag blev det Lejonet!

Barnen får först färglägga (idag blev det både ”vanliga” lejon och fantasilejon :-)), sedan klippa ut de olika delarna och limma upp på ett färgat papper.

”Undervisningen i förskoleklassen ska bidra till kontinuitet och progression i elevernas utveckling och lärande samt förbereda eleverna för fortsatt utbildning”

Lgr11

Publicerat i Arbetspass, Bild, Skapande | Etiketter , | Lämna en kommentar

Arbetspass: Kängurun

Postat den 27 augusti, 2020 av Matilda

På torsdagar har vi börjat arbeta med korta filmer om olika djur, barnen får efter filmen berätta vad de kommer ihåg och sedan rita och skriva djurets namn i sin ritbok.

Förra veckan arbetade vi med koalan, och den här veckan arbetade vi med kängurun. Fråga gärna era barn vad de har lärt sig om de olika djuren! 🙂

Nästa vecka tänkte vi att barnen skulle få vara med och rösta fram ett djur de vill lära sig mer om.

”Undervisningen i förskoleklassen ska syfta till att stimulera elevernas allsidiga utveckling och lärande. Undervisningen ska ta sin utgångspunkt i elevernas behov och intressen samt i det kunnande och de erfarenheter som eleverna tidigare har tillägnat sig, men också kontinuerligt utmana eleverna vidare genom att inspirera till nya upptäckter och kunskaper. I undervisningen ska eleverna erbjudas en variation av arbetssätt, uttrycksformer och lärmiljöer som gynnar övergången från förskola till skola och fritidshem”

Lgr11

Publicerat i Arbetspass, Bild, Digitala verktyg, Naturvetenskap, Skapande | Etiketter , , , , , | Lämna en kommentar

Veckobrev v.34

Postat den 21 augusti, 2020 av Matilda

Naturmåndag

Barnen gick på utflykt till Tornet med Paula, Anna, Sofia & Mattias. När barnen kom tillbaka till Tallkotten hade vi ett arbetspass där barnen fick ”spåra” (för att öva pennteknik).

Arbetspass

Vi arbetade i blå och grön grupp med olika arbetsblad och samarbetsövningar.

  • Spåra: Vi tränar på att följa en streckad väg utan att vrida på pappret eller lyfta pennan. Man försöker att inte rita utanför linjerna.
  • Klippövning: Barnen fick välja en u-båt eller luftballong som de färglade och klippte ut. Sedan klistrade de in en bild av sig själva, vi har satt upp dem i våra tamburer.
  • Bokstäver: Barnen fick färglägga namnballonger utifrån bokstäverna i sitt eget namn.
  • Namnlekar: Spindelnätet, hitta sin namnlapp, rulla boll, etc.

Idrott

Vi lekte lekar utomhus på fotbollsplanen.

Övrigt

  • Måndag: Sångsamling på fritids.
  • Torsdag: Utflykt till Tornets lekplats på fritids.
  • Fredag: Fredagslek på fritids, ”Alla ekorrar byter bo”.
  • Musik: Blåa gruppen gick till musiksalen och hade musik med Marino.
  • Bibliotek: Gröna gruppen gick till biblioteket.
  • Arbetspass: Vi tittade på en kort film om koalan, barnen fick rita och skriva koala i sina ritböcker. Klippuppgift för gröna gruppen, vi klippte ut och gjorde grisar i olika färger.

Information

  • Från och med torsdag 27/8 kommer barnen att byta om och duscha efter idrotten. Blåa gruppen kommer ombytta direkt på morgonen.

Trevlig helg!

Marie, Matilda, Carina, Elin, Alma och Essra

Publicerat i Veckobrev | Etiketter | Lämna en kommentar

Spindelnätet?

Postat den 21 augusti, 2020 av Matilda

Idag har vi gjort en samarbetsövning och namnlek som heter spindelnätet. Vi håller fortfarande på att lära känna varandra i grupperna och alla är inte riktigt säkra på namnen ännu.

Leken går ut på att ett garnnystan skickas runt i ringen så att det bildar ett spindelnät, när man får garnnystanet säger man samtidigt sitt namn. När alla håller i ”nätet” ska nystanet skickas tillbaka till samma kompis som man fick det av ☺️.

Såhär i början av terminen jobbar vi mycket med att lära känna varandra, samarbeta och gruppstärkande aktiviteter för att få ihop en bra klass.

”Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att utveckla goda kamratrelationer samt känna tillhörighet och trygghet i elevgruppen.”

Lgr11

Publicerat i Arbetspass | Etiketter , , | Lämna en kommentar