Den här veckan har vi börjar med meningar. Marie och Carina har läst en ny Trullesaga, sedan har de gått igenom hur en mening är uppbyggd. Barnen har fått arbeta i Trulleboken med meningar och även fått hitta på egna meningar.
När barnen har haft matte med Elin har de tränat på siffran 5, de har även varit hos Matilda och jobbat med programmering (Beebots, se tidigare inlägg från veckan :-))
”Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll
- Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
- Berättande texter, sakprosatexter och texter som kombinerar ord, bild och ljud.
- Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
- Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.
- Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem”
Lgr11
