Kategoriarkiv: Svenska

Arbetspass

Postat den 4 november, 2020 av Matilda

Idag har vi arbetat med bokstaven Tt på gröna och Aa på blåa. Vi började med bokstavshyllan där barnen fick komma på ord på t och a, de kom på massvis! Sedan gjorde vi ett arbetsblad där barnen både fick … Fortsätt läsa →

Publicerat i Arbetspass, Språk, Svenska | Etiketter , | Lämna en kommentar

Svenska

Postat den 16 oktober, 2020 av Matilda

Den här veckan har vi börjar med meningar. Marie och Carina har läst en ny Trullesaga, sedan har de gått igenom hur en mening är uppbyggd. Barnen har fått arbeta i Trulleboken med meningar och även fått hitta på egna … Fortsätt läsa →

Publicerat i Arbetspass, Digitala verktyg, Djurgrupper, Matematik, Språk, Svenska | Etiketter , , , , | Lämna en kommentar

Svenska

Postat den 24 september, 2020 av Matilda

Den här veckan har svenskagrupperna fortsatt att arbeta med rim. De fick börja med att arbeta i par och hitta rimkompisar till ”gungbrädan”.  Barnen arbetade också i Trulleboken där de skulle hitta rimmen som hör ihop samt hitta på och … Fortsätt läsa →

Publicerat i Arbetspass, Djurgrupper, Språk, Svenska | Lämna en kommentar

Svenska

Postat den 11 september, 2020 av Matilda

Vi arbetar i våra djurgrupper med svenska och matte idag, detta gör både gröna och blåa barnen. På svenskapasset fick barnen hitta på olika rimord, de fick även leta rimkort som hörde ihop samt jobba i Trulleboken med rim. Idag … Fortsätt läsa →

Publicerat i Arbetspass, Djurgrupper, Svenska | Etiketter , , , | Lämna en kommentar

Djurgrupper: Svenska

Postat den 23 april, 2020 av Matilda

Vi arbetade med iPad och ett arbetsblad, detta gjorde vi både tisdag och torsdag så det blev dubbla pass 🙂 Barnen fick på iPaden välja att arbeta med valfri bokstav i appen ”Skolplus”, där kunde de bland annat lyssna efter … Fortsätt läsa →

Publicerat i Digitala verktyg, Djurgrupper, Språk, Svenska | Etiketter , , , , , | Lämna en kommentar

Svenska i blå- och gröngrupper

Postat den 12 mars, 2020 av Matilda

Svenskagrupperna har arbetat med att höra de olika ljuden som ett ord består av, de använde sig av stenar och la en sten för varje ljud. Det blev också en del jobb i Trulleboken. ”Undervisningen ska ta tillvara elevernas nyfikenhet … Fortsätt läsa →

Publicerat i Svenska | Lämna en kommentar