-
Senaste inläggen
Arkiv
- juni 2023
- maj 2023
- april 2023
- mars 2023
- februari 2023
- januari 2023
- december 2022
- november 2022
- oktober 2022
- september 2022
- augusti 2022
- juni 2022
- maj 2022
- april 2022
- mars 2022
- februari 2022
- januari 2022
- december 2021
- november 2021
- oktober 2021
- september 2021
- augusti 2021
- juni 2021
- maj 2021
- april 2021
- mars 2021
- februari 2021
- januari 2021
- december 2020
- november 2020
- oktober 2020
- september 2020
- augusti 2020
- juni 2020
- maj 2020
- april 2020
- mars 2020
- februari 2020
- januari 2020
- december 2019
- november 2019
- oktober 2019
- september 2019
- augusti 2019
- maj 2018
- april 2018
- mars 2018
- februari 2018
- januari 2018
- december 2017
- november 2017
- oktober 2017
- september 2017
- augusti 2017
- juni 2017
- maj 2017
- april 2017
- mars 2017
- februari 2017
- januari 2017
- december 2016
- november 2016
- oktober 2016
- september 2016
Kategorier
HÅLL KOLL PÅ OSS :-)
Meta
Kategoriarkiv: Digitala verktyg
Matematik i blå- och gröngrupper
Vårt ökade fokus på matematik och svenska fortsätter och vi jobbar vidare i våra matte och svenska grupper på blå och grön. Matematiken fortsätter att fokusera på mönster, vi arbetar både konkret /praktiskt och i matteboken. Vi brukar även nyttja … Fortsätt läsa
Publicerat i Digitala verktyg, Matematik
Lämna en kommentar
Edison
Vi har provat roboten Edison. Det är en robot som läser av olika koder och sedan kan utföra olika uppgifter (det går även att koppla den mot datorn och olika programmeringsprogram men det är för lite äldre barn). Den här … Fortsätt läsa
Publicerat i Digitala verktyg, Djurgrupper, Experiment
Etiketter Edison, labyrint, Programmering, robot
Lämna en kommentar
Tallkottebarnens film om Tallkotten
Barnen har fått vara med och göra en film om Tallkotten. De fick själva välja vad de ville berätta om, sedan hjälptes vi åt att få ihop det ?? Det var lite pirrigt och nervöst att ”stå framför kameran” tyckte … Fortsätt läsa
Problemlösning djurgrupper v.50
Hur många klossar behövs för att bygga tornet? Barnen fick först tänka själv utifrån bilden, hur många klossar tror de behövs för att bygga ett likadant torn. De fick skriva eller rita vad de trodde, och skriva namn. Sedan samlades … Fortsätt läsa
Publicerat i Digitala verktyg, Djurgrupper, Matematik
Etiketter digitala verktyg, kuber, Matematik, Problemlösning, Samarbete
Lämna en kommentar
Veckans djurgrupper
Den här veckan har vi återigen jobbar i våra ”vanliga” djurgrupper. Ibland försvinner den tiden när vi gör annat, exempelvis den nationella kartläggningen i matematik och språk. Bild Vi skapade fantastiskt fina snögubbar! De blir verkligen originella och personliga, och … Fortsätt läsa
Publicerat i Bild, Digitala verktyg, Djurgrupper, Matematik, Skapande, Språk
Etiketter antal, bild, djurgrupper, färre, jämföra, Mattelek, nallar, ord, Problemlösning, Sagor, skapande, snögubbe, språklek
Lämna en kommentar
Greenscreenfilm
Idag har vi äntligen tittat på barnens egna greenscreenfilmer (barnen har längtat), jag har klippt ihop dem till en lång film för att de även ska få möjlighet att visa upp det hemma. I själva filmandet utmanas barnen på många … Fortsätt läsa
Publicerat i Digitala verktyg, Djurgrupper, Experiment
Etiketter digitala verktyg, filma, Greenscreen, Samarbete, skapande
Lämna en kommentar
Djurgrupper
Lite bilder från förra veckans djurgrupper: Mattelek: ”Undervisningen ska ta tillvara elevernas nyfikenhet och ge dem möjlighet att utveckla sitt intresse för matematik och förståelse för hur matematik kan användas i olika situationer. Eleverna ska därför utmanas och stimuleras att … Fortsätt läsa
Publicerat i Digitala verktyg, Djurgrupper, Experiment, Matematik, Skapande, Språk, Teknik
Etiketter filmskapande, iPad, Mattelek, Samarbete, språklek, värdegrund. greenscreen
Lämna en kommentar
Fritids
Några barn spelar mattespel tillsammans på fritids, vi använder oss av hemsidan ”skolplus” och tränar bland annat på addition upp till 10.
Publicerat i Digitala verktyg, Fritids
Lämna en kommentar
Naturmåndag
Dagen började som vanligt med en samling, förra veckans ”Kottar” fick dra varsin lapp och se vilka två barn från blåa och gröna som skulle bli ”Veckans kottar”. Därefter gick alla Tallkottebarn på utedag med Mattias, Anna & Lisa. De … Fortsätt läsa
Publicerat i Bild, Digitala verktyg, Fritids, Natursamling, Skapande, Språk, Utedag
Etiketter fakta om djur, förskoleklass, Fritids, naturmåndag, pyssel, skapa, uggla, utflykt
Lämna en kommentar
Djurgrupper
I veckans djurgrupper fick barnen arbeta med följande: Språklek; vi arbetade med sekvensbilder där barnen jobbade två och två och gjorde en egen liten berättelse av fyra sekvensbilder. De fick berätta sin saga för de andra i gruppen. Sedan jobbade … Fortsätt läsa
Publicerat i Bild, Digitala verktyg, Djurgrupper, Matematik, Skapande, Språk, Teknik
Etiketter bild, digitalt, djurgrupper, kodable, lika-olika, matte, Programmering, ritskola, sekvensbilder, språklek
Lämna en kommentar