-
Senaste inläggen
Arkiv
- juni 2023
- maj 2023
- april 2023
- mars 2023
- februari 2023
- januari 2023
- december 2022
- november 2022
- oktober 2022
- september 2022
- augusti 2022
- juni 2022
- maj 2022
- april 2022
- mars 2022
- februari 2022
- januari 2022
- december 2021
- november 2021
- oktober 2021
- september 2021
- augusti 2021
- juni 2021
- maj 2021
- april 2021
- mars 2021
- februari 2021
- januari 2021
- december 2020
- november 2020
- oktober 2020
- september 2020
- augusti 2020
- juni 2020
- maj 2020
- april 2020
- mars 2020
- februari 2020
- januari 2020
- december 2019
- november 2019
- oktober 2019
- september 2019
- augusti 2019
- maj 2018
- april 2018
- mars 2018
- februari 2018
- januari 2018
- december 2017
- november 2017
- oktober 2017
- september 2017
- augusti 2017
- juni 2017
- maj 2017
- april 2017
- mars 2017
- februari 2017
- januari 2017
- december 2016
- november 2016
- oktober 2016
- september 2016
Kategorier
HÅLL KOLL PÅ OSS :-)
Meta
Författararkiv: Matilda
Veckobrev v. 20
Naturmåndag Barnen gick på utflykt till Ängen. Vi såg en film om sälen. På arbetspasset fick barnen rita sälar och skriva en kort fakta om sälen. Djurgrupper Matte: Vi hade utematte och barnen fick uppskatta och mäta längd. Vi pratade … Fortsätt läsa
Skapande utomhus ??????
Bilduppgift utomhus; rita det du ser. Material; kritor och vitt papper. ”Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig” Lgr11
Problemlösning / samarbetsövning; former ???
Vi försöker vara utomhus så mycket vi kan, igår var vi ute i skogen och jobbade med geometriska former. Arbetspasset var upplagt som en gruppövning där det krävdes mycket samarbete. Först skulle barnen forma olika geometriska former med ett hopprep, … Fortsätt läsa
Publicerat i Matematik, Skapande
Etiketter geometriska former, gruppövning, Landart, Matematik, Samarbete
Lämna en kommentar
Matematik, uppskatta längd ?
Vi har varit ute och jobbat med matematik i veckan i blå och grön grupp. Barnen fick i mindre grupper samla pinnar under 1 minut, sedan skulle de uppskatta hur många meter de trodde att pinnarna skulle bli om man … Fortsätt läsa
Veckobrev v. 19
Naturmåndag Barnen gick på utflykt till Tornet. Vi såg en film om rymden. På eftermiddagens arbetspass gjorde barnen rymdraketer med bokstäverna från sina namn. Djurgrupper Matte: Vi fortsatte med ordningstal. Först lekte vi en lek med tärning där barnen skulle … Fortsätt läsa
Matematik: Ordningstal
Vi fortsätter att arbeta med ordningstal den här veckan. Vi började med att leka en lek där barnen skulle slå med tärning och sedan säga namnet på en kompis som fick sätta sig på olika stolar, man var tvungen att … Fortsätt läsa
Veckobrev v.18
Naturmåndag Barnen gick på utflykt till blåbärsskogen. Vi såg en film och samtalade om nyckelpigan. På eftermiddagens arbetspass gjorde vi nyckelpigebilder som vi satte upp i korridoren ovanför barnens lådor. Djurgrupper Matte: Vi började prata om ordningstal, vi lekte en … Fortsätt läsa
Matematik; ordningstal
Den här veckan har vi börjat jobba med ordningstal i djurgrupperna. Vi började med talen 1-10 och gick igenom dem tillsammans. Sedan lekte vi en lek som går ut på att ett barn gömmer en tygboll under en av tio … Fortsätt läsa
Fritids: Just Dance
”Undervisningen i fritidshemmet ska stimulera elevernas utveckling och lärande samt erbjuda eleverna en meningsfull fritid. Detta ska ske genom att undervisningen tar sin utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också att eleverna kontinuerligt utmanas ytterligare genom att de … Fortsätt läsa