Matte

Gröna gruppen har fortsatt att jobba med 10-kompisarna.

Den här gången började vi praktiskt med ”Burken” där barnen skulle lyssna hur många glasstenar som läraren släppte ner i en burk (av 10st) och sedan skriva ner hur många som hamnade i burken samt hur många som var kvar i handen (=10-kompisen).

Sedan fick de arbeta i par med ett spel på Skolplus som heter ”Talkamrater – kasta pil” och även där arbetade de med talet 10.

”Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll

  • Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal”

Lgr11

Det här inlägget postades i Digitala verktyg, Djurgrupper, Matematik och har märkts med etiketterna , , . Bokmärk permalänken.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *