Vi arbetade med iPad och ett arbetsblad, detta gjorde vi både tisdag och torsdag så det blev dubbla pass 🙂
Barnen fick på iPaden välja att arbeta med valfri bokstav i appen ”Skolplus”, där kunde de bland annat lyssna efter bokstavens ljud i olika ord. Det fanns även uppgifter där de skulle para ihop versaler och gemener eller spela bokstavsmemory.
Arbetsbladen handlade om att räkna ljud i ord, hitta rimord och att skriva samt färglägga några korta ord.
”Undervisningen ska ta tillvara elevernas nyfikenhet och ge dem möjlighet att utveckla sitt intresse för och sin förmåga att kommunicera med tal- och skriftspråk genom att ge dem möjligheter att läsa, lyssna på samt skriva och samtala om såväl skönlitteratur som andra typer av texter och händelser”
Lgr11