Trullejobb: Rimsnurra

Den här veckan har vi fortsatt arbetet med rim, både med rimkort och praktiskt när barnen fick tillverka sin egen rimsnurra.

Det gick att välja mellan katt och lok, och sedan skulle man klippa ut och färglägga sin rimsnurra. Den fick  barnen sedan ta hem och fortsätta rimma hemma.

”Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll

  • Rim, ramsor och andra ordlekar”

Lgr11

Det här inlägget postades i Djurgrupper, Skapande, Språk, Svenska och har märkts med etiketterna , , . Bokmärk permalänken.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *