I mindre grupper (3-4 barn) skulle barnen tillsammans konstruera en kulbana. Svårigheterna låg dels i att få ihop en hållbar konstruktion men det mest utmanande var faktiskt samarbetet, vilket såg väldigt olika ut i grupperna!
En utmanande, rolig och stimulerande uppgift som barnen visade många olika lösningar på!
Gruppernas olika konstruktioner:
”Genom undervisningen i förskoleklassen ska eleverna sammanfattningsvis ges
förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling
Undervisningen ska behandla följande centrala innehåll
• Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker”
Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet