…att göra ett gemensamt gruppbygge med kapla-stavar.
Vi vuxna har en ambition att observera och lyssna in hur barnen samspelar. Exempelvis om alla får komma till tals, hur beslut fattas, blir de lyssnade på, vågar/vill alla bidra i en gemensam aktivitet, kan de lösa eventuella konflikter, mm.
Vi började i gröna gruppen med att prata om vad samarbeta betyder…. barnen kom fram till följande punkter:
- Lyssna på varandra
- Alla hjälper till
- Att välja en idé tillsammans
- Prata!
Vi gick runt och lyssnade in hur samtalen gick i grupperna, ibland flikade vi in något tips eller liknande men mest lyssnade vi bara. När de hade byggt färdigt i gruppen frågade en vuxen hur de hade tänkt, vad de hade byggt, vem som kom med idén, hur de andra i gruppen tyckte, mm.
Vi kom fram till att samarbetet i de flesta grupper fungerade bra! Det var ett barn som fick en idé till ett bygge, sedan blev det antingen ”nekat” eller så tyckte de andra att det var en bra idé. När vi frågade tyckte alla i gruppen att den slutgiltiga idén som blev bygget var bra. Alla var med och byggde (och bidrog på det sättet). Självklart såg vi olikheter i hur mycket plats man tog men vi upplevde inte att någon blev ”undantryckt”.
Mycket spännande observation! Vi kommer att göra fler liknande samarbetsövningar framöver 😀